大阪歯科大学

GRADUATE SCHOOL OF NURSING大学院
看護学研究科看護学専攻
（仮称・2027年4月開設予定/設置認可申請中）

看護学の
新しい研究拠点が、
枚方に誕生。

A New Horizon in Nursing
—
Born in Hirakata.

大学院看護学研究科
看護学専攻(仮称)^※

※設置認可申請中につき、
内容が変更される場合があります。

臨床を問い、
看護の未来をつくる

TOPICS

2026.08.31: 2027年4月開設予定「大学院看護学研究科（仮称）」に関する今後のご案内

お知らせ

2026.07.29: 大学院オープンキャンパス全体説明動画公開のお知らせ

お知らせ

2026.06.30: 大学院看護学研究科（仮称）オープンキャンパスのご案内

お知らせ

2026.05.20: 大学院看護学研究科（仮称）オープンキャンパス開催予告

お知らせ

2026.04.16: 大学院看護学研究科（仮称）駅広告を京阪沿線の主要7駅で展開しています

お知らせ

ともに問い、
ともに歩む。
一歩先の看護が、
ここから始まる。

Inquiry Together.
Advance Together.

人のいのちと暮らしに向き合う看護には、常に問いがあります。

ともに問い、ともに歩む。
一歩先の看護が、ここから始まります。

急速な少子高齢化と疾病構造の変化により、日本の保健・医療・福祉を取り巻く課題は、これまで以上に複雑になっています。地域で暮らす人々の生活を支え、その人らしい生を支えるためには、実践の経験だけでなく、課題を科学的に捉え、新たな知を生み出す研究の力が求められています。

看護の実践の場には、まだ言葉になっていない問いや、新しい知につながる経験が数多く存在します。そうした問いを丁寧に見つめ、実践と研究を往還しながら看護学を深めていくことが、これからの大学院教育の重要な役割であると考えています。

大阪歯科大学大学院看護学研究科（仮称）は、博士前期課程と博士後期課程を通した体系的な教育研究のもとで、科学的な知見と俯瞰的な視点を持ち、自立して研究を遂行できる人材、そして研究成果を社会へ還元できる人材の育成を目指します。

ここ枚方の地から、多様な実践と研究が出会い、新たな知が生まれる看護学の研究拠点を築いていきたいと考えています。

ともに問い、ともに学び、ともに未来の看護を創っていきましょう。
ここから、新しい問いと新しい看護が生まれていくことを願っています。

大学院看護学研究科
開設準備室室長

田村恵子

問いから拓く看護学

Brand Story

急速な少子高齢化が進む日本社会では、人々の健康と暮らしを支える課題がこれまでになく複雑になっています。慢性疾患や認知症、生活機能の低下など、多様な問題を抱えながら地域で暮らす人々を支えるためには、医療だけでなく、保健・福祉を含めた多職種の連携と、生活の場を見据えた支援がこれまで以上に求められています。

その中心にいるのが看護職です。看護は、人のいのちと暮らしに最も近いところで実践される専門職であり、日々の実践の中には、まだ言葉になっていない問いや、新しい知につながる経験が数多く存在します。そうした問いを丁寧に見つめ、実践の経験を学問として深め、新しい知として社会へ還元していくことが、これからの看護学に求められています。

大阪歯科大学大学院看護学研究科（仮称）は、こうした時代の要請に応えるために設置される研究教育拠点です。医療系大学として培われてきた教育研究の基盤と多職種が協働する環境のもとで、博士前期課程と博士後期課程を通した体系的な教育研究を行い、科学的な知見と俯瞰的な視点を持ち、自立して研究を遂行できる人材、そして研究と教育を通して社会に貢献できる研究者・教育者を育成します。実践の中から生まれる問いを研究へと発展させ、その成果を再び現場や地域社会へと還元していくことを、本研究科は大切にしています。

ここ枚方の地から、多様な実践と研究が出会い、新たな知が生まれる看護学の研究拠点を築いていきます。地域社会や医療現場とともに学びを深めながら、看護学の可能性をさらに広げていきたいと考えています。問いから始まる学びが、人々の未来を支える看護へとつながっていきます。

ともに問い、ともに歩む。
一歩先の看護が、ここから始まります。

大学院看護学研究科看護学専攻（仮称）
博士前期課程の概要

※ 設置計画は予定の為、
内容は変更となる可能性があります。

1．教育理念、養成する人材像

【看護学研究科の目的】
我が国が直面する保健・医療・福祉の複合的な課題に高い倫理観を持って対応できる、科学的な知見と俯瞰的な視点を持ち、自立して高水準の研究を遂行し、社会実装を視野に入れた研究力と確かな教育力を兼ね備えた人材を養成する。

【看護学専攻（博士前期課程）の目的】
高い倫理観を持ち、論理性と批判的思考力に裏付けられた高度な専門的知識を備え、看護学における研究過程を計画的に遂行する研究能力を培い、地域や多職種と協働して課題を解決し、保健・医療・福祉の発展に貢献できる能力を有する人材を養成する。

2．アドミッション・ポリシー（求める学生像）

どのような入学者を受け入れるか、入学者に求める学力を明確化するため、アドミッション・ポリシーを以下のとおり定める。

AP1．

看護の場における現象や課題を論理的・批判的に探究する意欲のある人
AP2．

倫理観を持ち、看護学研究を遂行するために学修を継続する意志と、そのための基礎的な力を有する人
AP3．

地域や多職種と連携し、保健・医療・福祉の課題に関心を持ち取り組む意欲のある人

3．開設時期

2027年4月1日（予定）

4．開設場所

大阪歯科大学楠葉キャンパス楠葉西学舎（2024年竣工の新学舎）
大阪府枚方市楠葉花園町11番8号

▷ アクセス

5．修業年限

2年
※長期履修制度を活用し、働きながら3年間で学ぶことも可能です。

6．入学定員

6名

7．取得できる学位・ディプロマ・ポリシー

以下の能力を培い、所定の単位を修得し、修士論文の審査及び最終試験に合格した者に「修士（看護学）」の学位を授与する。

DP1．

論理性と批判的思考力を持ち、看護学の課題を探究する高度な専門的知識を修得している。
DP2．

高い倫理観を持ち、看護学の研究過程を計画的に遂行するための研究能力を修得している。
DP3．

地域や多職種と協働して課題を解決し、保健・医療・福祉の発展に貢献できる能力を修得している。

8．学生納付金（予定）

入学金15万円、授業料67万円（年間）

9．教育課程

（1）カリキュラム・ポリシー

本研究科では、人材養成の目的を達成するため以下の方針に基づいて教育課程を編成します。

CP1．

教育課程は、「共通科目」、「専門科目」「専門研究科目」の3科目区分から構成する。
CP2．

論理性と批判的思考力を持ち、看護学の課題を探究する高度な専門的知識を修得するため、「共通科目」に看護学の教育・研究・実践の基盤に関する「看護理論特論」「看護倫理特論」「看護教育特論」「看護管理特論」「英語論文特論」等を配置する。
CP3．

看護学の研究過程を計画的に遂行する研究能力を修得するため、「共通科目」に「研究方法論特論Ⅰ」、「研究方法論特論Ⅱ」、「研究方法論特論Ⅲ」等を配置する。
CP4．

地域や多職種と協働して課題を解決し、地域・保健・医療・福祉の発展に貢献できる能力を修得するため、「共通科目」に「地域ヘルスケア論Ⅰ」等を配置し、「専門科目」に「基礎看護学」「生涯看護学」「広域看護学」の3領域を設ける。領域には授業科目として各専門看護学の特論、演習MⅠ及び演習MⅡを配置する。
CP5．

看護学の研究過程を計画的に遂行し、修士論文を作成するため、「専門研究科目」に「看護学特別研究M」を配置する。

（2）開講予定科目

【共通科目】
看護理論特論、研究⽅法論特論Ⅰ、研究⽅法論特論Ⅱ、研究⽅法論特論Ⅲ、看護倫理特論、看護教育特論、看護管理特論、英語論⽂特論、地域ヘルスケア論Ⅰ

【専門科目】

● 基礎看護学領域
基礎看護学特論、基礎看護学演習MⅠ、基礎看護学演習MⅡ
● ⽣涯看護学領域
成⼈・⽼年看護学特論、成⼈・⽼年看護学演習MⅠ、成⼈・⽼年看護学演習MⅡ、⼩児看護学特論、⼩児看護学演習MⅠ、⼩児看護学演習MⅡ
● 広域看護学領域
ウィメンズヘルス看護学特論、ウィメンズヘルス看護学演習MⅠ、ウィメンズヘルス看護学演習MⅡ、地域看護学特論、地域看護学演習MⅠ、地域看護学演習MⅡ、精神看護学特論、精神看護学演習MⅠ、精神看護学演習MⅡ

【専門研究科目】
看護学特別研究M

カリキュラムツリー
（予定の為、内容は変更となる可能性があります。）

カリキュラムツリー

PDFで見る

（3）履修および修了要件

● 取得単位数
学則で定める所定の授業科目を30単位（うち共通科目から16単位以上、専門科目6単位以上、専門研究科目8単位）以上取得しなければならない。専門科目は専攻する専門看護学の「特論」2単位及び「演習MⅠ、MⅡ」4単位を含めた6単位以上、「看護学特別研究М」8単位の計14単位以上を取得しなければならない。

● 修了要件
博士前期課程の修了要件は、2年以上在籍し、授業科目について所定の単位数を取得して、必要な研究指導を受けた上で、修士論文の審査及び最終試験に合格することとする。

10．入試概要

試験日程等の詳細については、設置認可後にWEBサイトで公開します。